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      企業大學為什么如此重要
      2017-04-19 8
       企業大學緣起于20世紀80年代,并于20世紀90年代在國內興起,它是建設現代企業培訓體系,構筑企業人力資源體系的一種效率性組織模式,是承載企業智力資本的載體。企業大學從概念提出到企業實踐幾乎是同步進行的,最早的“麥當勞模式”不斷的被眾多企業復制或發展,同時也有大量的現代企業根據自身的資源狀況,結合企業發展實際需要演化出更加豐富多彩的組織形式。

      從企業大學實踐的效果來看,目前最適合中國企業建設企業大學的模式應該是電子化導入的內向型企業大學,并通過企業個性文化傳承、企業自主知識沉淀、企業經濟效益的日益提升,逐步發展成為自主創建的外向型企業大學。

      企業大學是以企業文化、企業戰略為核心,運用現代科技手段按照混合式培訓模式設立的虛擬化或器物化的企業學習基地,它以構筑企業全員培訓體系為基礎,通過企業文化的導入和企業學習習慣的培育,形成企業知識管理、人才加工、市場競爭的智力平臺,最終成為實現企業戰略規劃的有力武器。企業大學有以下特征:

      企業大學與社會性的普通學院一樣具有完整的學院結構,即同樣具有學習內容、學員、師資、教學方式、教學機制等主要模塊,同時企業大學還根據企業的實際狀況具備特有的個性化組織形式。

      企業大學以企業文化和企業戰略為核心來設計和運營,同時企業大學有助于在企業員工的學習過程中灌輸企業文化和企業戰略思想,形成企業合力和員工的凝聚力。

      企業大學的運作核心是知識和人才兩個關鍵因素,通過科學的教學機制的設計打造企業知識資源體系,建設知識管理體系;并且通過企業大學建造企業自身的人才生產線,通過生產線上的“加工”與“深加工”,打造出合格的企業人隊伍。

      企業大學以投資戰略的角度重新塑造企業培訓體系,是企業戰略發展的重要組成部分,以投入-產出的市場經營理念衡量企業大學的運作;而傳統企業培訓局限于企業后勤部門的支持作用,培訓經費單純作為費用支出在企業戰略和財務構成中進行衡量。

      企業之間的競爭,從短期來看,公司競爭依靠的是價格、產品等;而從長期來看,公司真正的競爭優勢在于快速開發適銷對路的新產品、靈活把握稍縱即逝的市場機會的核心能力。這些核心能力是組織集體學習的結晶(Prahalad and Hamel, 1990)。殼牌石油公司的德格(deGeus,1988)曾說過:“比競爭對手學得更快的能力也許是唯一持久的競爭優勢。”

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