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      • 歡迎來到深圳市思而行管理咨詢有限公司官網
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      為了確保您的學習效果,我們在上課前二周會派專業的學習顧問針對您企業營銷、管理現狀做出調查
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      四個步驟,缺一不可 ——思而行“ATAC模型”

      根據客戶的企業戰略與文化特征,學員面臨的關鍵任務和挑戰,進行關鍵能力界定
      A 能力識別和勝任力界定

      根據客戶的企業戰略與文化特征,學員面臨的關鍵任務和挑戰,進行關鍵能力界定,及關鍵成果與最佳貢獻領域識別,并透過測評、訪談,進行勝任力界定

      C 檢查與指導,持續完善執行

      課后兩個月內學員匯報行動學習的成果,并進行答辯和持續改進,幫助學員能學以致用,并持續完善

      A 行動學習,落地計劃

      基于行動學習法,選擇實際工作的問題,應用所學技能,解決實際問題,并在讓學員制訂出課后具體的行動方案

      T 課程設計與培訓

      根據訪談結果、企業戰略要求、面臨的問題、測評信息,設計培訓內容,教學方式,以充分符合組織與個人需求。

      徹底改變“學員聽講師講課,回去一動不動”的落后模式,實現 “從一堂課、到一個培訓項目、到一個解決方案,到人才能力發展,到支撐企業戰略 …… ”的革命性轉變

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